En el año 2001 se funda Atelier Índigo como una alternativa a la educación clásica, aportando herramientas que daban solución a las múltiples etiquetas que surgían en torno a los niños que no se adaptaban al contexto escolar tradicional, el cual marcaba pautas basadas primordialmente en el aprendizaje memorístico.

El extenso expertise en el ámbito educativo-escolar desde una mirada integral de María Teresa Gómez López (Mariathé), psicóloga educativa, hacen que su forma innovadora de conducir el aprendizaje la lleven a tener cientos de casos de éxito con niños que, por diversos factores, tenían diagnósticos poco favorables para su desarrollo escolar y por tanto social. Con estos resultados Mariathé confirma que todos los niños aprenden.

Con el nacimiento e inicio de la etapa escolar de su nieta, años después, Mariathé se da cuenta de los talentos naturales que la niña tiene para adquirir la lecto escritura, percatándose no sólo que todos los niños aprenden, sino que lo hacen de manera particular y diversa.

Dentro de la impartición de sus clases, Mariathé se da cuenta una y otra vez que si al hablar, utiliza palabras y frases especializadas, de inmediato la respuesta corporal de sus alumnos se muestra abierta y relajada, observando que se despierta de manera natural el gozo por aprender. Esta comprensión la lleva a colocar un lenguaje particular que será clave en el desarrollo de la autoconfianza y la apertura del niño al conocimiento. 

Interesada en mantener este gozo en el proceso de aprendizaje, Mariathé descubre que en este recordar algo para comunicar, la emocionalidad está presente en todo momento de manera natural dando dirección, sentido y significado a las experiencias que el niño construye durante su desarrollo escolar; de esta manera integra la inteligencia emocional como un factor decisivo para la construcción de un aprendizaje verdaderamente significativo.

Este particular encuentro generacional entre abuela y nieta crea un llamado a la vocación educativa de M. Violeta Maldonado Gómez, primogénita de Mariathé; y es a través de la vinculación de estas tres generaciones que fundan Atelier índigo y se inicia un camino hacia la conformación de una mirada diferente frente al aprendizaje.

En el año 2007 Atelier Índigo obtiene su incorporación ante la SEP.

En 2010 Omar A. Maldonado Gómez se integra, aportando sus conocimientos en materia de desarrollo humano, así como su vasta experiencia como empresario.

La visión de Mariathé más los aportes e investigaciones de Violeta y Omar, aunado al espíritu de innovación latente en los tres, en combinación con la pasión por transmitir una enseñanza consciente que promueva la autenticidad y el aprendizaje natural, han dado luz a la creación del método SAyDI, Sistema de Aprendizaje y Desarrollo Integral.

En el año 2018 Atelier Índigo cambia su nombre a Escuela SAyDI para dar a conocer su método aplicado de manera eficaz, efectiva y exitosa en el ámbito educativo, aportando a la sociedad una alternativa que complementa y potencializa el desarrollo integral de la infancia.

Actualmente el método SAyDI es aplicable al ámbito familiar, profesional y empresarial.

Mariathé, Violeta y Omar continúan actualizando e innovando el método SAyDI para seguir contribuyendo en la formación de generaciones más felices y satisfechas de su realización en la vida.