¿Te gustaría que tu hijo fuera como Einstein o como Gandhi?

Publicado: 23 julio, 2021

Sabías que los seres humanos tenemos ocho inteligencias diferentes, algunas más desarrolladas que otras. Esto quiere decir que tus hijos también tienen las propias.  Cada uno va a mostrar más interés en alguna de ellas y por lo tanto más desarrollo.

Por supuesto las más conocidas son las inteligencias Verbal-lingüística y Lógica-matemática.  Esto se traduce en alumnos que son sobresalientes en las materias de español y matemáticas respectivamente. Lamentablemente los alumnos que pertenecen a las otras 6 inteligencias pasan por alumnos con problemas de aprendizaje. Por el contrario, al ayudarlos a conocer y desarrollar sus inteligencias, logran diferenciarse por su talento.

La diferencia es la grandeza de cada ser humano.

Ya lo decía Einstein con la siguiente frase: 

 “Todos somos genios, pero si juzgas a un pez por su capacidad para escalar árboles, vivirá toda su vida pensando que es un inútil.”

Es indispensable que como padre conozcas todas las inteligencias múltiples y puedas identificar cuáles están más presentes en tus hijos. Esto es lo que hacemos en SAyDI, y es parte de la clave con la que llevamos a nuestros alumnos al éxito.

En este artículo te compartimos las características de otras 2 de las 8 inteligencias para que puedas reconocerlas en tus hijos. Recuerda volver la siguiente semana para conocer las otras.

Intrapersonal

Los alumnos intrapersonales son autosuficientes, conscientes de sus ideas, esfuerzos, sentimientos, valores y creencias. Saben establecer sus propias metas y les gusta estar solos, pensar y reflexionar. Aprenden cuando se les da tiempo para formular y expresar sus pensamientos, para recapacitar y para procesar la información. Los filósofos, psicólogos, psiquiatras y los teólogos son ejemplos de personas intrapersonales.

Un hijo con esta inteligencia puede ser como

Confucio
Gandhi
Freud

Los alumnos intrapersonales:

  • Disfrutan estando solos.
  • Son introspectivos y se conocen a sí mismos.
  • Poseen una excelente capacidad para pensar y recapacitar.

Lógica-matemática

Los alumnos lógico-matemáticos disfrutan con los números, los cálculos, los análisis y las secuencias o series. Éstos aprenden con más facilidad cuando usan la lógica o los números en el proceso. Los contables, programadores informáticos, científicos o detectives son ejemplos del desarrollo de esta inteligencia.

Newton
Einstein

Los alumnos lógico-matemáticos:

  • Aprenden usando la lógica y las matemáticas.
  • Resuelven problemas lógicos.
  • Poseen un pensamiento abstracto, con símbolos.
  • Piensan con patrones y números de forma clara y analítica.

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